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我校道德與法治組舉行專題研討會
發布單位:德陽市實驗小學    發布人:楊光金    作者:楊光金    日期:2021-06-22     瀏覽次數:300

    2021618日,道德與法治組舉行了專題研討會。


首先由楊光金老師執教四年級下冊第四單元《感受家鄉文化,關心家鄉發展——多姿多彩的民間藝術》。本課的主要內容是“民間藝術交流會”和“我們這里的民間藝術”.楊老師課堂上給學生展示了具有代表性的民間藝術,從藝術形式看,涉及曲藝、傳統舞蹈、傳統美術、傳統戲劇、傳統音樂、傳統工藝等領域;從空間分布看,兼顧我國東西南北不同領域。這節課的設計意圖一是引導學生看圖、識圖,認識到我國民間藝術的分布廣泛;二是引導學生對民間藝術進行自主探究。課堂上設計了用京劇導入揭題民間藝術,開展民間藝術交流會,讓學生把相關的民間藝術名稱貼到中國行政區域圖上,讓學生感受我國的民間文化分布廣。用微課講解民間藝術的組成,學生更容易理解和接受。課堂上播放了四川舞蹈視頻《攆野貓》《川江號子》感受四川的民間藝術,使學生知道民間藝術給人們生產生活帶來了幸福感和滿足感?!洞▌∽兡槨返男蕾p更讓學生開懷大笑,使學生在課堂上,樂學、愿學、主動學習。在課堂的結束時段學生和老師一起學習了土家族的擺手舞,學生個個認真學習投入到擺手舞中,樂在其中。從孩子們的歡聲笑語中讓我感覺到要把課堂還給學生,把課堂的主動權交給學生,讓孩子們喜歡上道德與法治的學習。

 課后楊光金老師作了專題發言《如何讓道德與法治課生動有趣》,發言中首先分析了如何安排的本節課以及課堂上采取的手段,其次談了自己對道德與法治課教學的理解及經驗總結,第一方面教學要情景化,結合自己的班級將問題情景化。教學同樣的主題,到底將教學重點放到哪里才能學生才更容易接受,讓學生快樂學習。第二方面是教學目標精確化,針對自己的學生,要設置什么樣的教學目標?教學目標應根據不同的教育對象進行精確化處理,這樣才能真正解決本班學生的問題。第三個方面是教學過程和方法要多樣化。教師要根據學生實際情況、教學的不同情境,創造多種多樣的教學方法。


課后,道德與法治組的全體老師進行了評課活動,并對如何提高道德與法治課的教學效率、如何提高體驗活動的有效性等問題進行了深入討論。

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