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國旗下講話
正班風 促學風 樹校風
發布單位:德陽市實驗小學    發布人:李瑤瑤    作者:唐小艷    日期:2021-03-15     瀏覽次數:700

正班風  促學風  樹校風

德陽市實驗小學  唐小艷

親愛的老師們、同學們:

    早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《正班風?促學風?樹校風》

曾讀過這樣一則報道:河南省鄧州市有個大丁村,總人口不足2000人。據介紹,近代以來,該村出了20個博士、23個碩士、90多個大學生,在當地被稱為“博士村”。接連出了這么多博士、碩士,而且不乏學界名流,這在全省乃至全國恐怕都是很罕見的。那么,這個村人才輩出究竟有什么奧秘呢?人才輩出的奧秘“不是風水,而是風氣”。

昔孟母,擇鄰處。孟母三遷的目的就是為孟子選擇良好的風氣,有一個好的學習環境。 我們每個班都有自己班的班風。優秀的班級應該具有優秀的班風,還應該擁有良好的紀律、禮儀素養,較高的活動能力等。

班風,就是一種風氣。在一個班級內,學習、活動就是一種風氣,一種相互的感染,一種環境的相互影響。而風氣是人為的,是可以營建的。風氣就是人氣,是眾多的人的集體行為。一堆沙子是松散的,但是它和水、水泥、石子摻和在一起,就比花崗巖還堅韌。常規的衛生、紀律檢查,都是展現我們集體榮譽感的最好時機,班級常規不只是那一面流動紅旗,更是一個班級凝聚力的象征。班級中的每個人都擁有一份集體榮譽感,那這個班就擁有了良好的風氣。

學習是照亮人生智慧的燈塔。古人云:非學無以廣才,非志無以成學,所以促學風是十分必要的。我們學校已走過80年的豐厚里程,一代又一代的實小學子腳踏實地、刻苦專研、積極進取,用自己的實際行動踐行著對母校深沉而又濃烈的愛。我們像他們一樣,對待學習認真踏實,相互競爭、相互幫助、相互鼓勵。學校就像我們的家,所以我們肩負著維護校風校紀,為校爭榮爭光的責任。樹校風不是紙上空談,而需要在日常生活中實踐。答應別人的事要努力做到,遇到老師問聲好,看到垃圾隨手撿起,做錯了事時一聲真誠的道歉,遇到同學時一抹會心的微笑。種種小事都為校園平添色彩。    

班風正則學風濃,學風濃則校風純!

三月繁花春似錦!

花開的日子,讓我們在班風純正的集體中愉快地學習;
     花開的日子,讓我們在濃濃的學風中健康成長;
     花開的日子,讓我們用純正的校風陶冶情操。孩子們,讓我們從自己做起,做一個自覺遵守校紀校規,班紀班規的好孩子。

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